山鹰第一中学傅静雯防疫先进事迹

本篇文章5314字，读完约13分钟

保持土壤，尽你的职责，不要忘记你的心

——在安阳市山鹰第一中学记录傅静雯防疫先进事迹

2020年的春节应该是快乐和平的，这是一年中最安静的时候。然而，由于一场流行病，它变得极其紧张，仿佛生命面前的一切都是苍白无力的，时间似乎停止了。正是因为这一意想不到的流行病，它从四面八方聚集力量，变得异常温暖。这场肺炎疫情不再是一个人或一群人的战斗，而是一个国家、一个著名种族和一个世界的战斗。在这个无风不起浪的战场上，山鹰第一中学有一个人总是冲到抗击新型冠状病毒的最前线。他是傅静雯，我们学校的老师。他用“保卫土壤，负责任”的话语向我们解释了一个普通教师深厚而坚定的“防疫”情怀。

首先，保持土壤，坚守岗位

在危机时刻看到精神，在困难时刻看到责任。根据学校寒假工作的安排，傅静雯在第一个月的第三天值班。学校领导认为他远离安阳市，远离学校。此外，目前的疫情很紧张，他想找一个当地的老师来接替他的工作。结果，他婉言谢绝了。他说:“现在是春节，当家人团聚，疫情蔓延时，我们不能把困难留给别人。形势越严峻，我们就越必须坚守岗位。”所以他包了饺子，开车30公里回到学校去值班。他一到学校，就先对学校的每个角落进行了检查和消毒，并做了详细的记录。他花了一天时间安排了我们学校所有的老师和学生，方便了学校下一步防控工作的研究和部署。春节假期期间，他面临困难，去学校顶楼值班。为了不在学校冒险，他冲到了前面。

第二，承担几项职责并履行职责

迎难而上，攻窄隘口，平复巨浪，冲破困难。傅静雯有几个职位。首先，他是一名教师、班主任、教务副主任、年级主任和教研室主任。自疫情爆发以来，他已成为防疫和控制领导小组的成员。多次与校长合作召开专题工作会议，协调各部门做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作，制定学校疫情防控工作计划、学校延期工作计划、学校延期开学教学工作计划。在疫情部署的最重要时期，他一岁的女儿仍在中医院住院。每天晚上，在寒冷的医院走廊里，人们总是看到他用笔记本电脑或手机加班。他努力工作，用实际行动实践他的使命和责任。

作为教务副主任和教研组长，为了有条不紊地实施“停课停教不停学”计划，制定了切实可行的教研组计划、年级计划和网上教学计划。

作为一名数学老师，他尽最大努力备课并不断改进课件。他经常忘记吃饭睡觉，加班到深夜。为了创建一个高质量的“在线课程”，让每个学生在学校教室里都能真正停止学习。

同时，作为一名班主任，他积极充当防疫的宣传员和精神看护者。在班级家长中宣传防疫信息，积极引导，让每一位家长和学生了解防控工作的情况，正确预防，不听信谣言。他也一直关心学生的心理健康，并教导学生和家长如何在疫情期间调整心态和释放自己。他说:“以身作则，教导儿童正确的保护，并保持和平和良好的态度，敦促儿童完成他们的学业，这是最好的保护和支持他们的孩子在流行病。”。

第三，克服困难，网上学习

不要忘记教育人的初衷，记住使命！根据上级要求和山鹰镇第一中学实施方案，学校推迟开学，开设网上学习课程，指导学生安排家庭学习和生活，回答好问题，做好指导，实现“孤立无教，孤立无学”。面对我校老化的教师结构，绝大多数教师没有网上教学经验，正在休假，我们学校绝大多数教师通常以学校为家。家里没有电脑，学生手中没有现成的教材和辅导材料，家长的水平参差不齐。如何开展网络教学已经成为一个亟待解决的问题。

他积极查阅网上各种资料，从与五中、七中教师的交流中了解到，初步提出采用钉直播平台。面对如此陌生的软件，如何快速、熟练地应用它是当务之急。在我们不知所措的时候，恰逢区教育局组织全区教师参加钉活培训。然而，只需一次培训，教师就能在短时间内快速掌握该软件。没有实践经验和应用技能很难交谈。作为学校的音像管理员，傅静雯勇敢地承担了沉重的负担，聚精会神地学习，坐在电脑前，经常忘记时间。经过多次试播，他终于熟练地掌握了应用技能，并给学校教师进行了网上培训。

正式网上课后，他每天监控网上教学，及时了解老师、学生和家长的困惑，以及直播过程中的失误和问题。他在第一时间通过电脑远程操作、视频、语音和电话不厌其烦地给予帮助和回答。

第四，保持土壤，尽你的职责去克服困难

坚持疫情初始意图，承担防控任务。自疫情爆发以来，手机一直24小时待命，这是防疫和控制的要求。他的手机不能静音，做饭、吃饭和上厕所时也不能离开。他经常在他的上级工作小组、学校小组和班级小组中“跑来跑去”。及时掌握每个群体的动态是他的正常状态。他必须在第一时间检查上级防控工作的新要求和全体师生的动态。

每天，监控所有教师、学生及其家人的健康登记，通过电话采访接触武汉或其他疫区的人的身体状况，提醒家长和学生不要外出隔离生活，收集和整理教师课堂、学生学习、课后作业反馈和在家体育锻炼的照片和视频资料，是教师每天必不可少的工作。在调查统计工作中，他克服重重困难，精心安排，周密计划，加班加点，迎难而上，按照上级的具体要求，对1500多名师生、食堂工作人员和家属进行了统计和调查，并及时上报。

为了给大家提供更多的健康知识，他积极与学校生物老师李合作，录制了“预防新型冠状病毒感染肺炎”健康知识讲座。由于学校没有专门的心理老师，他主动联系市妇儿中心的心理咨询师，向全体师生播放《压力应对下的自我心理调适》，及时调适每个人的焦虑心理。

为了让师生及时了解疫情防控现状，他总是在第一时间将上级有关疫情的通报要求转发给全体教师、学生和家长，开展疫情防控知识、教育的宣传工作，鼓励教师、学生和家长树立战胜疫情的信心，不断增强全体教师、学生和家长的防控意识；由于学校缺乏防控材料，为了在开学前做好防控材料的准备，我们积极响应区海关工作委员会的倡议，对捐款给学校的爱心人士和企业进行了宣传报道。

“实施细节，零失误！”这是傅静雯一贯的工作态度。他只是山鹰第一中学最普通最普通的老师之一。在这次疫情防控工作中，教师积极克服困难，在有限的工作环境下仍不忘本职工作，积极加强家庭与学校的沟通，充分展示了教师作为一个小系列教育者的爱心。

“逆行”不是勇敢无畏，而是特殊情况下的紧急措施。这是保持土壤、完成使命、保持土壤负责任和不忘记最初意图的选择和责任。在这种流行病的情况下，在任何位置，都必须有一个冲锋在前。我们不敢懈怠，努力做到一丝不苟、认真负责、兢兢业业、兢兢业业、齐心协力，坚决打赢这场抗击疫情的战争，为安阳的教育事业尽一份微薄之力，为1000多名儿童的成长保驾护航。我们将一起克服困难，一起走好，一起胜利，一起走向春天。保持土壤，尽你的责任，永远不要忘记你的心

——缅怀山鹰第一中学傅静雯老师的先进事迹

2020年的春节应该是快乐和平的，这是一年中最安静的时候。然而，由于一场流行病，它变得极其紧张，仿佛生命面前的一切都是苍白无力的，时间似乎停止了。正是因为这一意想不到的流行病，它从四面八方聚集力量，变得异常温暖。这场肺炎疫情不再是一个人或一群人的战斗，而是一个国家、一个著名种族和一个世界的战斗。在这个无风不起浪的战场上，山鹰第一中学有一个人总是冲到抗击新型冠状病毒的最前线。他是傅静雯，我们学校的老师。他用“保卫土壤，负责任”的话语向我们解释了一个普通教师深厚而坚定的“防疫”情怀。

首先，保持土壤，坚守岗位

在危机时刻看到精神，在困难时刻看到责任。根据学校寒假工作的安排，傅静雯在第一个月的第三天值班。学校领导认为他远离安阳市，远离学校。此外，目前的疫情很紧张，他想找一个当地的老师来接替他的工作。结果，他婉言谢绝了。他说:“现在是春节，家人团聚，疫情蔓延，我们不能把困难留给别人。形势越严峻，我们就越必须坚守岗位。”所以他包了饺子，开车30公里回到学校去值班。他一到学校，就先对学校的每个角落进行了检查和消毒，并做了详细的记录。他花了一天时间安排了我们学校所有的老师和学生，方便了学校下一步防控工作的研究和部署。春节假期期间，他面临困难，去学校顶楼值班。为了不在学校冒险，他冲到了前面。

第二，承担几项职责并履行职责

迎难而上，攻窄隘口，平复巨浪，冲破困难。傅静雯有几个职位。首先，他是一名教师、班主任、教务副主任、年级主任和教研室主任。自疫情爆发以来，他已成为防疫和控制领导小组的成员。多次与校长合作召开专题工作会议，协调各部门做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作，制定学校疫情防控工作计划、学校延期工作计划、学校延期开学教学工作计划。在疫情部署的最重要时期，他一岁的女儿仍在中医院住院。每天晚上，在寒冷的医院走廊里，人们总是看到他用笔记本电脑或手机加班。他努力工作，用实际行动实践他的使命和责任。

作为教务副主任和教研组长，为了有条不紊地实施“停课停教不停学”计划，制定了切实可行的教研组计划、年级计划和网上教学计划。

作为一名数学老师，他尽最大努力备课并不断改进课件。他经常忘记吃饭睡觉，加班到深夜。为了创建一个高质量的“在线课程”，让每个学生在学校教室里都能真正停止学习。

同时，作为一名班主任，他积极充当防疫的宣传员和精神看护者。在班级家长中宣传防疫信息，积极引导，让每一位家长和学生了解防控工作的情况，正确预防，不听信谣言。他也一直关心学生的心理健康，并教导学生和家长如何在疫情期间调整心态和释放自己。他说:“以身作则，教导儿童正确的保护，并保持和平和良好的态度，敦促儿童完成他们的学业，这是最好的保护和支持他们的孩子在流行病。”。

第三，克服困难，网上学习

不要忘记教育人的初衷，记住使命！根据上级要求和山鹰镇第一中学实施方案，学校推迟开学，开设网上学习课程，指导学生安排家庭学习和生活，回答好问题，做好指导，实现“孤立无教，孤立无学”。面对我校老化的教师结构，绝大多数教师没有网上教学经验，正在休假，我们学校绝大多数教师通常以学校为家。家里没有电脑，学生手中没有现成的教材和辅导材料，家长的水平参差不齐。如何开展网络教学已经成为一个亟待解决的问题。

他积极查阅网上各种资料，从与五中、七中教师的交流中了解到，初步提出采用钉直播平台。面对如此陌生的软件，如何快速、熟练地应用它是当务之急。在我们不知所措的时候，恰逢区教育局组织全区教师参加钉活培训。然而，只需一次培训，教师就能在短时间内快速掌握该软件。没有实践经验和应用技能很难交谈。作为学校的音像管理员，傅静雯勇敢地承担了沉重的负担，聚精会神地学习，坐在电脑前，经常忘记时间。经过多次试播，他终于熟练地掌握了应用技能，并给学校教师进行了网上培训。

正式网上课后，他每天监控网上教学，及时了解老师、学生和家长的困惑，以及直播过程中的失误和问题。他在第一时间通过电脑远程操作、视频、语音和电话不厌其烦地给予帮助和回答。

第四，保持土壤，尽你的职责去克服困难

坚持疫情初始意图，承担防控任务。自疫情爆发以来，手机一直24小时待命，这是防疫和控制的要求。他的手机不能静音，做饭、吃饭和上厕所时也不能离开。他经常在他的上级工作小组、学校小组和班级小组中“跑来跑去”。及时掌握每个群体的动态是他的正常状态。他必须在第一时间检查上级防控工作的新要求和全体师生的动态。

每天，监控所有教师、学生及其家人的健康登记，通过电话采访接触武汉或其他疫区的人的身体状况，提醒家长和学生不要外出隔离生活，收集和整理教师课堂、学生学习、课后作业反馈和在家体育锻炼的照片和视频资料，是教师每天必不可少的工作。在调查统计工作中，他克服重重困难，精心安排，周密计划，加班加点，迎难而上，按照上级的具体要求，对1500多名师生、食堂工作人员和家属进行了统计和调查，并及时上报。

为了给大家提供更多的健康知识，他积极与学校生物老师李合作，录制了“预防新型冠状病毒感染肺炎”健康知识讲座。由于学校没有专门的心理老师，他主动联系市妇儿中心的心理咨询师，向全体师生播放《压力应对下的自我心理调适》，及时调适每个人的焦虑心理。

为了让师生及时了解疫情防控现状，他总是在第一时间将上级有关疫情的通报要求转发给全体教师、学生和家长，开展疫情防控知识、教育的宣传工作，鼓励教师、学生和家长树立战胜疫情的信心，不断增强全体教师、学生和家长的防控意识；由于学校缺乏防控材料，为了在开学前做好防控材料的准备，我们积极响应区海关工作委员会的倡议，对捐款给学校的爱心人士和企业进行了宣传报道。

“实施细节，零失误！”这是傅静雯一贯的工作态度。他只是山鹰第一中学最普通最普通的老师之一。在这次疫情防控工作中，教师积极克服困难，在有限的工作环境下仍不忘本职工作，积极加强家庭与学校的沟通，充分展示了教师作为一个小系列教育者的爱心。

“逆行”不是勇敢无畏，而是特殊情况下的紧急措施。这是保持土壤、完成使命、保持土壤负责任和不忘记最初意图的选择和责任。在这种流行病的情况下，在任何位置，都必须有一个冲锋在前。我们不敢懈怠，努力做到一丝不苟、认真负责、兢兢业业、兢兢业业、齐心协力，坚决打赢这场抗击疫情的战争，为安阳的教育事业尽一份微薄之力，为1000多名儿童的成长保驾护航。我们将一起克服困难，一起走得好，一起赢，一起去春天。