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近日,河南省教育厅、省文化旅游厅等10个部门联合下发了《关于推进中小学生学习旅行实施方案的通知》(以下简称《通知》),要求中小学校根据当地情况将学习旅行纳入学校教育教学计划,每学年安排一至两次学习旅行。
根据通知,中小学生研究性旅游是教育部门和学校有计划地组织安排的校外教育活动,通过集体旅游、集中住宿等方式进行,将研究性学习与旅游体验相结合。游学必须遵循教育性、实用性、安全性、公益性和协同性五大原则,因地制宜,突出河南特色,打造具有中原风貌、国家标准和国际视野的“五个一”优秀游学项目。
通知指出,要依托河南丰富的自然文化资源、红色教育资源、大型公共设施、知名院校和爱国主义教育基地等,加强教育行政部门牵头的科研实践教育基地(营)建设。,为中小学生选择和建设一批安全、适宜的科研实践教育基地(营),并对基地(营)进行定期评估、验收和动态管理。依托科研实践教育基地(营),积极推进资源共享和区域合作,打造一批主题相对集中、交通相对便捷、经验相对丰富的优秀科研旅游线路。各地可以结合本地资源,创建专题研究路线,如围绕“河南故里”主题,结合河南根文化和姓氏文化开展研究性旅游活动;围绕“红色河南”主题,挖掘焦、红旗渠、宜山精神,开展调研旅游活动;围绕“浓浓河南”主题,结合开封等地历史文化名城丰富的文化资源,开展调研旅游活动。
标题:河南已将研究旅行纳入中小学教学计划
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